列奥尼达
列奥尼达睁开双眼。
空气中一gu气息越来越清晰，并非引起他注意，让他移驾庭院里的那gu气息。
而是老熟人的味道：游骑兵、吕布！
「想不到今晚还真是不太平呢！」列奥尼达咧嘴笑道，看向从空中降临的那道身影。
连真身都不愿意隐藏了吗？
列奥尼达苦笑，这是一个破釜沉舟的节奏。
今晚。先不论远方的战斗如何，游骑兵与豪战士必有一方殒落！
虽然是这麽想的……
但是远处的大结界没有破碎便强行的瓦解了，然後伴随着令人心惊的气息接踵而来的是：圣杯战争的通告。
「混蛋啊啊啊啊啊啊－－！」空中传来吕布的嘶吼，与突刺而来的方天画戟！
列奥尼达不需要去思考远方的战斗会怎麽收场了，结果早已出来！
而自己这方的战斗，才刚要开始！
列奥尼达从虚空中抓出自己的夥伴，伴随他一生的装备，一面坚实的圆盾与一杆扎实的长矛。
不管吕布的气势再怎麽强大，自己也绝不能退缩，那是属於战士的信念！
只有正面迎击，这才是
－－斯巴达！
不需要过多的言语，光靠身为王者的智慧，列奥尼达就能知道今晚的战斗到底是怎麽回事。
他不会後悔放过那个老道士，毕竟他若杀了那老道士，在皇甫刃这里就有可能受到各种限制。
身为王者不需要为自己的所作所为感到後悔，他只需要不断的向前迈进即可！
「这是－－斯－巴－达－！」列奥尼达的双脚扎实的踏在大地上，左手盾牌斜侧，右手的长矛则蓄势待发。
两人交击的点产生巨大的风压，空气被相撞的巨力不断的敲击着。
莫岚很想哭，他真的完全不能理解「头功」对於吕布到底有着什麽样的意义。
那样的意义，甚至让吕布在听到通告时彻底的抓狂，完全忘了先将自己的圣痕者放到一边去，便擅自的交手了！
莫岚的耳膜开始向外渗出鲜血，然後在绿se的光芒中好转，又再度渗血，不断的在受伤与治癒中流转，哪怕会被治癒，那gu痛楚依然让人不敢恭维。
嘶－－！
在赤兔的嘶y中，吕布终於还是退了开来，继续这样的僵持，只会伤害到他的ai驹。
「主公，这里就交给你掠阵了！」吕布单手抓起莫岚的衣襟，放到地面上。
莫岚差点痛哭流涕，想不到吕布居然还有回神的那一刻，终於能想到他这个被迫卷入战斗的圣痕者。
只是莫岚若知道吕布回神的原因，不是因为他，而是因为马，不知道又会作何感想？
「那身姿态，想必你是打算全力以赴了对吧？」列奥尼达看向吕布道：「那麽为了表示对於对手的尊重，也该换你看看我的伟业了！」
「多说无益！」吕布方天画戟往空处一个虚扫，勒马而立道：「咱们手底下见真章！」
「三百！」列奥尼达右手握着长矛，以拳头敲击着盾牌道：「这！就是：斯－巴－达－！」
从列奥尼达的盾牌之处，空气发出涟漪状的波动，不属於「这个时代」的空间y生生的穿越千年，降临在这场战争之中，顷刻间将吕布与其圣痕者包裹而入。
h沙滚滚，怪石倾奇！
只有生命力最为强韧的杂草，勉强的扎堆在石缝之中，这道面对海岸线的天险，是人力无法攀越的悬崖，能够通过这道天险的，仅仅是悬崖下那宛如被天神劈过一刀而凿出的裂缝。
这就是西元前四百八十年，斯巴达人所奋战过的温泉关！
现今的温泉关，早已在岁月的累积下失去了天险的x质。
也只有在那久远的年代，才能以仅仅三百人之力，阻挡波斯的百万大军！
列奥尼达的右拳强而有力的不断敲击在盾牌上，同样的旋律正渐渐的加强它的声势。
咚！
蓝天。
咚！
大海。
咚！
h沙。
咚！
悬崖。
咚！咚！咚！咚！
三百名斯巴达的战士随着列奥尼达的节奏，敲击着自己的盾牌，呐喊着属於他们的意志！
「斯－巴－达－！」
吕布嗤笑的看着眼前的三百大军，驾马缓步而行。
虎牢关前十万联军尚且无法阻止他的伟名，区区三百战士就想阻止他的步伐？
未免过於可笑！
「吾乃三国编织的「我流」术法，将感官渗透进豪战士的伟业之中。
这是一个非常好的机会！
虽说与大剑师交手的时候，范尘已经用身tt会了大结界术的威力，但因为受限於该伟业的特殊x，实力被恒定在生前状态的范尘根本没有办法对大结界术进行研究。
眼下反而是最好的研究时机。
凡人与天才的差异，不在於知识或智慧等後天养成的累积，而是在获取知识或智慧的速度。
范尘就算天才，也必须有可供学习的样本，否则不过浪费天赋。
已开发国家受过义务教育的知识份子，哪怕脑袋不算太好，只要不是智障，也能在知识层面上完胜被篾称，便会成为主流文学。」
「当然，正如这年头依然很多创作家在政治不正确的边缘试探，那个时期的文人也会将这些政治不正确的内容悄悄的包装在这些看似风花雪月的文章之中……」
下课的铃声响起，再度打断了台上讲课到一半的教师。
教师看了一下手表，像是在确认那过於像是安眠曲的铃声不是因为想下班而产生的幻听，然後抬头道：「今天就先上到这里了，下一节课我们再来解析这篇文章当中的意境，与作者夹带在文章中的私货。」
教师收拾着讲台上的教案，像是突然想起什麽，又道：「对了，颜瑾同学，放学到学生辅导室去一下。」
「好－－！」颜瑾勉强自己大声的回答。
那是一个相当闹心又无意义的政策，俗称「升学访谈」。
要求教师必须在放学後留下时间，在一定的期限内完成对整个班的「升学指导」。对教师来说，最糟糕的莫过於：那个是没钱拿的工作。
如果不是对教学带有一定热诚的人，肯定无法接受这样愚蠢而又无意义的工作。
更别提这项工作本身也相当的不讨喜，并不是所有的学生都愿意在「放学时间」还留在学校跟教师谈心的。
而对於颜瑾来说就更是如此了。
不过相对於一般学生讨厌「浪费时间与表情」，颜瑾所烦恼的又是另一回事。
昨天刚好被没收的杂志，其内充满着哲学♂的气息，若是教师已经看过其中过於艰深的内容，那今天的访谈无疑会相当的尴尬。
颜瑾带着有些郁闷的心情，收拾着书包。
不管怎麽样，伸头也是一刀、缩头也是一刀，该来的总是跑不掉。
快速地收拾了一下，颜瑾拎着书包快步的朝着学生辅导室而去。
辅导室的门是关着的，无法确认其内是不是有人在使用，颜瑾犹豫了一下，还是敲了敲门。
「进来！」
「是。」颜瑾打开门，走到沙发旁坐下，开始想接下来到底该怎麽办？
「放轻松，颜同学